-
La falta de comprensión de las necesidades de los perros (Artículo 1)
1. Resumen ejecutivo La convivencia estrecha entre humanos y perros no garantiza, por sí sola, que las personas comprendan correctamente las necesidades de los perros. La evidencia disponible sugiere que la brecha entre lo que una persona cree que su perro necesita y lo que puede favorecer realmente su bienestar surge de la interacción de…
-
Sobrevivir no es lo mismo que vivir bien (Artículo 2)
1. Resumen ejecutivo “Está vivo, come, no está enfermo y tiene una casa” describe una parte importante de la condición de un perro, pero no permite concluir por sí sola que el animal tenga buen bienestar. La ciencia contemporánea del bienestar animal distingue entre supervivencia, funcionamiento biológico, salud, estado afectivo, oportunidades conductuales, capacidad de afrontar…
-
Necesidad, deseo y preferencia (Artículo 3)
1. Resumen ejecutivo Hablar de “lo que un perro necesita” parece intuitivo, pero desde la ciencia del bienestar exige separar conceptos que en el lenguaje cotidiano suelen mezclarse: necesidad, motivación, deseo, preferencia, elección, agrado, recompensa y actividad opcional. Esta distinción es fundamental porque una preferencia observable no demuestra automáticamente una necesidad, una conducta muy motivada…
-
No existe una receta universal para todos los perros (Artículo 4)
1. Resumen ejecutivo Todos los perros comparten necesidades generales derivadas de su biología: agua, nutrición adecuada, descanso, termorregulación, salud, protección frente al dolor, oportunidades de movimiento, seguridad y posibilidades de interacción con su ambiente. Sin embargo, compartir una arquitectura biológica no significa que todos necesiten la misma cantidad, intensidad, frecuencia, tipo o contexto de actividad,…
-
Cómo saber si las necesidades de un perro están cubiertas (Artículo 5)
1. Resumen ejecutivo Determinar si las necesidades de un perro están cubiertas no consiste únicamente en comprobar si tiene comida, agua, cama, paseos y atención veterinaria. Esos elementos describen recursos y cuidados proporcionados; la evaluación científica del bienestar intenta responder algo distinto: ¿qué efecto tienen esas condiciones sobre el estado físico y mental del perro?…
-
Necesidades insatisfechas y estrés crónico (Artículo 6)
1. Resumen ejecutivo La relación entre necesidades insatisfechas y estrés crónico en perros es científicamente plausible, cuenta con evidencia experimental y observacional relevante, y ha sido formulada explícitamente en una revisión reciente de Tananaeva y Udell (2026). Sin embargo, todavía no puede presentarse como una relación simple del tipo “si una necesidad no se satisface,…
-
¿Necesitan los perros poder elegir? (Artículo 7)
La ciencia contemporánea del bienestar animal concede una importancia creciente a la elección, el control y la agencia. Esto no significa que un perro deba tomar todas las decisiones ni que buen bienestar equivalga a libertad sin límites. Significa que, siempre que sea compatible con salud, seguridad y convivencia, poder influir sobre algunos aspectos de…
-
Ejercicio no significa simplemente cansar al perro (Artículo 9)
La actividad física cumple funciones importantes en la salud y el bienestar del perro, pero su objetivo no puede reducirse a “cansarlo”. El ejercicio influye sobre condición cardiovascular, masa muscular, movilidad, función articular, metabolismo, composición corporal, capacidad funcional y, probablemente, aspectos de envejecimiento cognitivo. Sin embargo, la evidencia disponible no respalda una fórmula universal del…
-
Predictibilidad vs. control (Artículo 8)
Predictibilidad y control son dos propiedades del ambiente que pueden modificar profundamente cómo un animal afronta una situación, pero no son equivalentes. Predictibilidad significa que el perro puede anticipar con cierta fiabilidad qué ocurrirá; control significa que su propia conducta puede modificar de manera predecible lo que ocurrirá. En términos de aprendizaje, la predictibilidad se…
-
Pasear no es únicamente hacer ejercicio (Artículo 10)
Un paseo con un perro produce movimiento, pero reducirlo a “hacer ejercicio” o a acumular kilómetros deja fuera gran parte de lo que ocurre durante la salida. El paseo puede funcionar simultáneamente como actividad física, exploración sensorial, obtención de información olfativa, oportunidad de elección, exposición al ambiente, interacción social directa o indirecta, eliminación, aprendizaje y…
-
El sueño: la necesidad olvidada (Artículo 11)
Dormir no es simplemente “estar inactivo”. El sueño es un estado biológico organizado que participa en procesos de recuperación, regulación, aprendizaje y función cognitiva. En perros, además, el sueño es polifásico: no ocurre únicamente en un bloque nocturno continuo, sino en varios episodios distribuidos a lo largo del día y la noche. Esto significa que…
-
Cuando el dolor parece mala conducta (Artículo 12)
Un cambio de conducta puede ser una señal de dolor. En perros, el dolor no siempre aparece como llanto, cojera evidente o una lesión visible. Puede manifestarse como reducción de actividad, cambio de postura, menor tolerancia al contacto, rechazo a determinadas manipulaciones, dificultad para subir o bajar, alteraciones del sueño, pérdida de interés, irritabilidad, evitación…
-
El derecho a descansar sin ser molestado (Artículo 13)
Nota terminológica inicial En este dossier, la expresión “derecho a descansar sin ser molestado” se utiliza como una formulación editorial y de bienestar: el perro debería disponer de oportunidades reales para dormir y descansar sin interrupciones innecesarias. No se presenta como una afirmación de que exista, en todas las jurisdicciones, un derecho jurídico autónomo con…
-
Comer también es comportamiento (Artículo 14)
1. Resumen ejecutivo Alimentar a un perro no consiste únicamente en cubrir requerimientos nutricionales. Desde una perspectiva conductual, cómo obtiene el alimento también forma parte de la experiencia. Buscar, olfatear, manipular, resolver cómo acceder a comida, elegir entre alternativas, masticar o lamer pueden transformar la alimentación en una interacción conductual con el ambiente. Sin embargo,…
-
Por qué olfatear es tan importante (Artículo 15)
Para un perro, olfatear no es una pausa accidental entre actividades “más importantes”. Es una forma de muestrear el ambiente, discriminar información, reconocer cambios, investigar individuos y tomar decisiones. La olfacción canina participa en exploración, comunicación social, búsqueda de recursos, aprendizaje y procesamiento de señales producidas tanto por otros perros como por seres humanos.
-
¿Qué significa realmente entrenar a un perro? (2.1)
1. Resumen ejecutivo Tema ¿Qué significa realmente entrenar a un perro? Pregunta central ¿Qué es científicamente el adiestramiento canino? Conclusión principal La literatura científica no ofrece una única definición universal y formal de dog training comparable a una categoría biológica estrictamente delimitada. En la práctica académica, el adiestramiento se estudia principalmente mediante la ciencia del…
-
Entrenar, educar, manejar o modificar conducta: ¿en qué se diferencian? (2.2)
1. Resumen ejecutivo Tema principal Entrenar, educar, manejar o modificar conducta. Pregunta central ¿En qué se diferencian estas cuatro formas de intervenir sobre la conducta de un perro y cuándo corresponde utilizar cada una? Problema conceptual En el lenguaje cotidiano del mundo canino suelen mezclarse términos como: La confusión no es sólo lingüística. Puede producir…
-
¿Cómo aprende realmente un perro? (2.3)
1. Resumen ejecutivo Tema ¿Cómo aprende realmente un perro? Pregunta central ¿Qué mecanismos permiten que la experiencia cambie la conducta de un perro? Conclusión principal Aprender no significa simplemente “obedecer”, memorizar órdenes ni responder a una persona. En ciencia del comportamiento, el aprendizaje se refiere, de forma general, a cambios relativamente persistentes en la conducta…
